a). Zabawa ruchowa „Mało na nas..”
b). „Zrób tyle ile pokazuje kostka” – zabawa ruchowa. R. ma przygotowane kartoniki z oczkami takimi, jak na kostce do gry. Dziecko porusza się po całej sali z rytmem podanym przez R. Gdy muzyka milknie ,R. pokazuje kartonik i prosi dziecko, aby zrobiło tyle pajacyków ( przysiadów, podskoków itp.), ile wskazuje liczba oczek na kartoniku.
c). „Wyścig końskich zaprzęgów” – dziecko z R. dobierają się w pary, jedno jest koniem, a drugie woźnicą. Naśladują ruchem jazdę zaprzęgu.

"SPORT"

Każdy przedszkolak o tym wie:
Chcesz być zdrowym ruszaj się!
Sport to bardzo ważna sprawa
Są reguły, jest zabawa.

Prawą nogą wypad w przód
I rączkami zawiąż but

Powrót, przysiad, dwa podskoki
W miejscu bieg i skłon głęboki
Wymach rączek w tył, do przodu
By rannego nie czuć chłodu.

2. Rozmowa na temat aktywności ruchowej. Przybliżenie dziecku tematyki
związanej z aktywnością ruchową, a w szczególności zwrócenie uwagi na
korzyści płynące z jej uprawiania. R. pyta dziecko; Jak myślisz dlaczego należy
ćwiczyć? Każda odpowiedz jest dobra.

Bo;
- Jesteśmy coraz silniejsi i możemy wykonać różne prace np. pomagać mamie,
- Jeśli mamy dobrą kondycję, to będziemy dobrze biegać, a wtedy będziemy wygrywać zawody sportowe;
- Kształtujemy postawę naszego ciała;
- Utrzymujemy dobry stan zdrowia (serduszko i wszystkie organy są zdrowe ponieważ ćwicząc dotleniamy je),
- Jesteśmy bardziej radośni, odstresowani,
- Jest nam cieplej, ponieważ poprawia się nasze krążenie,

3. R. pyta jakie znasz  rodzaje sportów. Potem prezentuje różne rodzaje sportów na
rysunkach. R. wspólnie z dzieckiem omawia poszczególne obrazki.
- Co to są igrzyska olimpijskie?
- Jakich znasz sportowców?
- Co musi mieć sportowiec oprócz odpowiedniego sprzętu (odpowiedni strój
sportowy) .
- Podzielmy sporty na letnie i zimowe. Dziecko dzieli z pomocą R.

Sporty letnie: pływanie, tenis ziemny i stołowy, biegi, podnoszenie ciężarów, biegi,  koszykówka, siatkówka, piłka nożna, taniec, gimnastyka artystyczna, jazda na wrotkach, rolkach, deskorolkach, kolarstwo, nordic – walking i inne.

Sporty zimowe: łyżwiarstwo figurowe, saneczkarstwo, hokej na lodzie, skoki narciarskie, biatlon (bieg narciarski ze strzelaniem), snowboard, zjazdy narciarskie.

- Jakie zdobywamy medale na zawodach; I miejsce - złoty, II - srebrny, III -
brązowy.
- Jak nazywa się stopniowane miejsce, na którym dekoruje się sportowców
(podium).


4. Zaproszenie dziecka do udziału w  treningu sportowym  prowadzonym przez R.

- Rozgrzewka w kółeczku (trucht, bieg, chód z unoszeniem kolan, uderzanie nóg o pośladki),
- Skręty tułowia,
- Leżenie na plecach – rowerek,
- Przysiady wykonywane w parach.
- Skaczące pajacyki,
- Chodzenie z workiem na głowie.
- Rzut woreczkiem do celu,
- Bieg z przeszkodami, przejście przez szarfę,
- Tor z przeszkodami – przejście przez dwa kółka hula –hop


5. Kolorowanie rysunków z różnych dyscyplin sportowych.

Praca w książkach przedszkolaka- wykonywanie zadań  związanych z tematyką sportową.

Praca w książkach z literami i cyframi - utrwalanie pisowni litery " Ł".